1. M(1931년 영화)
장르:범죄, 드라마, 스릴러
감독:프리츠 랑
각본:프리츠 랑, 테아 폰 하르보
제작:시모어 네벤잘
출연:피터 로리 오토 베르니케 구스타프 그륀트겐스 외
배급사:네로 필름 AG
개봉일:1931년 5월 11일
2. M(1931년 영화) 줄거리
열명의 어린이들이 원으로 둘러싸여 여자아이가 손가락을 가리키며 뭐라고 말을 한다. 구호처럼 들린다.
쭈욱 카메라가 올라가면 밑에서 올려서 찍는 장면이 나오는데 밑에 아이들을 향해 뭐라고 말을 한다.
가정집 안에서 두 여자가 말을 하는 장면이 나온다.
한 아주머니가 뻐꾹새가 울리는데 빨래를 하고 요리를 한다.
어린여자 아이가 경찰관의 손을 잡고 차도를 건넌다.
여자아이는 공을 차며 길을 걷는다. 공을 위로 향햐여 올라가고 화면이 벽보에 붙인 글자를 보여준다.
공이 그 벽보를 향해 튕겨진다. 그 때 그림자 속 모자 쓴 남자가 말을 건다.
"네가 가지고 노는 공이 참 좋은데, 네 이름은 뭐야?"
요리를 하고 있는 아주머니 주방이 다시 보여지고 뻐꾸기 벽시계가 보인다
아이들 두 명이 계단을 올라간다.
카메라는 밑에서 올려다보며 찍은 듯하다.
"엘시가 같이 있지 않아?"
"아냐.우리는 문 밖에 두고 왔어."
엘시는 풍선을 받아 들고 상점주인은 "땡큐"라고 한다.
모자 쓴 남자와 엘시가 화면 밖으로 나간다.
주방이 보인다. 문이 열리고 남자가 말한다.
"주간 헤럴드 선생님,베크만 부인과 룸메이트는
"잘 지내시죠? 그런데 가너 씨, 엘시는 아직 학교에서 돌아오지 않았어요.
늦어지고 있어요. 어디선가 봤어요?"
"내 앞에서 계단을 올라가는 걸 본 것 같았는데."
"아냐. 내 대답이 아니었을 거야."
음, 틀림없이 그 아이는 곧 집에 올 거예요. 스페그만 씨.
남자가 문앞에서 사라지고 아주머니는 계단을 내려다본다.
빈 계단이 화면에 보여진다.
"엘시" 부른다.
대답이 없다.
문을 닫고 시간이 오후 1시 15분을 가리킨다.
창문을 열고 "열시" 부른다.
주방에 빈 그릇만 보여진다.
공과 풍선이 보여진다.
길에 신문을 돌리는 소년들이 소리친다.
신문을 돌린다.
남자의 사무실이 보여진다.
책상에 편지글자가 보여진다.
6세 반 두려움. 갈색눈. 약 3피트, 4인치키. 마지막으로 목격된 곳은
4월 14일 유아를 위한 바클레이스 학교입니다. 12시 10분경입니다.
아이가 공을 튕길 때 벽보에 붙어있는 글자가 그대로 보이고 있다.
실종자 찾으면 포상금을 준다는 내용이다.
정보를 제공할 수 있는 사람은
칼 로우먼 경찰서장에게 연락하세요.
제가 여기에 있는 것이 부끄럽습니다.
제가 원해서가 아닙니다. 친애하는 선생님
큰 어린이 살인범이 있습니다.그를 찾아야 합니다.
경찰은 매분 예민합니다.공포가 있습니다. 지금쯤은 그를
잡았어야 합니다. 그렇습니다.선생님.경찰은 수사해야 할 단서가 많습니다.
울고 있는 아주머니와 그 남편, 경찰이 대화하고 있다.
아무리 작더라도 거리의 남자라면 누구나 범인일 수 있습니다.
발 차는 움직이는 거 타고 여자아이가 묻는다
리사. 적절한 시간을 알려주세요. 네.
네. 나의 아이.
제 아이...수근대는 두 아주머니와 남자.
9시가 되어가고 있을 겁니다,
당신은 어디에 살고 있습니까? 친애하는 선생님.
아이가 사는 곳은 어디입니까? 왜 아이를 막았습니까?
아무것도 없습니다. 어쨌든 당신이 원하는 것은 곧 내가
모두 5섯명.길가씬.
당신에게 원하는 것을 알게 될 것입니다. 나를 놓아주세요. 큰 바보
야 미쳤어?
그 아이가 나에게 먼저 묻기 전까지는 그 아이와 이야기하지 않았습니다.
우리가 그렇게 믿을 것이라고 기대합니까?
납치범.살인범.
당신은 정말 똑똑한 경찰이고
큰 양동이를 가지고 있다고 생각합니까 왜 아이를 데려가지 않습니까?
많은 무리 사람들...
책상 위의 편지글이 신문에 실려있다.
언론에 보낸 이 편지는 확실히 터무니없습니다.
저는 당신의 의견에 동의하지만 이 사람이 신문에 글을 쓰는 것을 막는 것이 얼마나
불가능한지 당신이 깨달아야 한다고 생각합니다.
우리는 관련된 다양한 신문 편집자로부터 모든 원본 편지를 얻었고
조사 부서의 모든 부서는 그 편지에서 정보를
추츨하기 위해 최선을 다하고 있습니다.
우리의 지문 전문가는 편지가 지금 끼지 너무 많은 손을 거쳤기 때문에
유용한 단서를 얻을 수 없다고 보고합니다.
당신은 그것에 의지할 수 있습니다. 우리는 우리에게 도움이 될 가능성이 있는 부서의
기록을 확인할 것입니다. 사실 우리의 필적 전문가가 방금 편지를 가지고 있고
나는 언제든지 그들의 보고서를 기다리고 있습니다. 우리의 필체는
충동적인 약함과 아마도 죽은 뇌를 표현하고 있습니다. 간단히 말해서 누군가
비정상적인 사람인가요?
네.선생님
그런 사람은 제정신인 순간에
자신의 공적을 자랑하고 싶어 할 것입니다.
다른 글자들이 끊어지는 방식과 아래로 치는 획의 불규칙성
확실히 연극적인 성격 이런 것들은 또한 게으름의 징후이며
이러한 글자들은 전체적으로 작가가 때때로 어떤 긍정적인 광기를
발전시킨다는 인상을 남깁니다. 저는 우리가 지금 하고 있는 것 이상을
하는 것이 불가능하다는 사실을 원합니다.
제 부하들은 내내 마음이 상했고 과장 없이 형사과에 있는 사람은 한 명도
들어오지 않았고 몇 주 동안 된 밤의 휴식을 취하지 않았습니다.
그들은 근무에 보고할 때 반쯤 잠들어 있습니다.
살인사건 수사대 직원들은
베크만 살인사건 이루로 옷을 벗지 않았고 그들은 단서의 모든 힌트를 뒤집어 놓았습니다. 그리고
선생님, 항상 해야 할 일상적인 일이 있습니다.
일부 단서는 첫눈에 유망해 보였고 전문가들은 문제의 현장으로 서둘러 파견되었습니다.
예를 들어 우리는 흰 종이를 찾았습니다. 가방은 덤블 뒤에서 구겨졌습니다.
분명히 가방 구석에 값싼 과자가 들어 있었을 겁니다.
과일이 몇 개 떨어져 있었고
색깔 설탕 부스러기가 몇 개 있었습니다. 우리는 특정 반경 내의 상점과 행상인을 철저히 수색했습니다.
절대적으로 필요한 것보다 훨씬 더 멀리 점차적으로 퍼져 나갔습니다.
상상할 수 있는 모든 장소에서 개인적으로 단서를 찾을 수 있는 사소한 위협이 있었지만
불행히도 사람들의 기억은 며칠이 지나면서 친밀한 세부 사항을 기억하지 못할 것입니다.
이러한 실망에도 불구하고 우리 더 결의적으로 이 어린이 살인범을 잡기 위해 노력하고 있습니다.
하나의 단서가 고갈되자마자 그들은 다른 단서를 찾기 시작하고 얼마 지나지 않아 이 미친놈이
범의 심판을 받을 것이라고 확신합니다. 나는 당신에 대해 모든 것을 알고 있습니다. 사람들이 최선을 다하고
그들은 그런 모든 일을 하지만 살인이 경찰이 보호해야 할 450만 명의 사람들에게 공포를 안겨주고
있다는 사실에서 벗어날 수 없습니다. 실례합니다.
결론적으로 말하면 아이들이 연쇄적으로 살해당한다. 범인은 경찰을 약 올리는 듯 편지를 보내고 계속 소녀들을 죽인다. 조폭들이 범인을 잡아 재판을 벌이다가 드늦게 경찰에 이관되어 정식 재판을 받는 과정이 나온다.
3 M(1931년 영화) 와 최근 뉴스 읽기 / 해수면 급상승/ 전 세계 9억명 ‘발등의 불’
지난주 미국 과학전문지 스미스소니언 매거진 등은 미 항공우주국(NASA) 관측 결과를 인용해 지난해 전 세계 해수면 평균 높이가 전년보다 0.59㎝ 올라갔다고 전했다.
4. M(1931년 영화)를 본 소감
이 영화는 최초의 유성영화이며 스릴러 영화입니다. 과거의 영화를 보며 느낀 점은 상당히 세련되고 훌륭한 영화기법을 썼다는 것을 느끼며 감탄했습니다.
위대한 사람들은 과거에도 있었고 현재에도 살아 있으며 미래에도 존재하겠지요.
역사 속에서 영화는 살아있으며 지금도 과거의 영화를 볼 수 있다는 것이 정말 기쁩니다.
어린이만을 유괴해서 연쇄적으로 살인을 저지르는 스릴러 영화였는데요. 흑백영화였지만 영화기술은 지금 현시대 못지않게 잘 만들었다는 생각을 했습니다.
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